Le jeudi 16 octobre 2025, la 2ème édition d’une fête de la Science a été organisée par les élèves de Terminale AGOrA et leurs professeurs.
Les élèves au premier plan
Plusieurs classes du lycée ont proposé différents ateliers autour des sciences. En s’entraînant aux côtés de leurs professeurs durant les heures de cours, les T ELFER, les CAP 2 PSR, les CAP 2 AAGA et les CAP 2 ELEC ont pu proposer des activités variées aux visiteurs : robotique, soudage virtuel, escape game sur Léonard de Vinci, jeux de société mathématiques, expériences chimiques et optiques, blindtest des saveurs, ateliers culinaires sur la cuisine moléculaire ou encore parcours de drones.
Des partenaires de qualité
Nous avons également pu compter sur la participation de plusieurs partenaires : les lycées de Fécamp et de Dieppe, le centre social l’Escall et l’association Astroneuf, tous deux de Neufchâtel-en-Bray.
Du côté des visiteurs, nous avons accueilli des élèves du Collège Albert Schweitzer, du Collège Saint-Charles, de l’École Saint-Jacques, de l’École Claude Monet, du LPA, ainsi que des classes de seconde du lycée qui sont venues participer aux ateliers.
Une deuxième édition positive
Suite à la diffusion d’un questionnaire de satisfaction de la part des Terminales AGOrA organisateurs de l’événement, l’ensemble des votants a souligné la diversité des activités, considérée comme un véritable point fort de la journée. De manière générale, les retours sont très positifs. L’accueil a été particulièrement apprécié, avec un taux de satisfaction de 75 %.
La satisfaction globale de l’événement s’élève à 87,5 %, ce qui montre que Brassens Fête de la Science 2025 a été largement apprécié. Même si quelques axes d’amélioration restent à retravailler (durée des activités pas toujours adaptée, présence des accompagnateurs vacillante...), la majorité des retours indiquent que la Brassens Fête de la Science a été perçue comme très réussie.
Cette journée riche en découvertes a donc atteint sn objectif : permettre à chacun de s’ouvrir au monde des sciences et de vivre de nouvelles expériences.
Eloanne Lebourg
Elève de Terminale AGOrA
