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	<title>Lyc&#233;e Polyvalent Georges Brassens - Neufch&#226;tel-en-Bray</title>
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		<title>Lyc&#233;e Polyvalent Georges Brassens - Neufch&#226;tel-en-Bray</title>
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		<title>Au menu cette semaine</title>
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		<dc:date>2026-10-12T06:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SECDIR</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Menu de la cantine&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique11" rel="directory"&gt;INTENDANCE : Restauration scolaire et Aides financi&#232;res&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/menu_image-ff289.jpg?1782728205' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
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		<enclosure url="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/menu_du_12_au_16_octobre_2026.pdf" length="613629" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Activit&#233;s Association sportive 2026-2027</title>
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		<dc:date>2026-09-09T20:20:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;ric Lorne</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Retrouvez toutes les infos, programme de l'AS pour l'ann&#233;e scolaire 2026-27 ...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique36" rel="directory"&gt;Association Sportive / Option EPS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/as_unss-2-d7bd0.png?1782504289' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;POUR TOUS : Toutes classes ! Tous niveaux !&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9658; Venez vite vous renseigner et vous inscrire aupr&#232;s de vos professeurs d'EPS ! &#9668;&lt;br class='autobr' /&gt;
Conditions tr&#232;s favorables !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9829; 1 &#224; 2 s&#233;ances d'essai possible avant de s'inscrire &#9829;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_bg_red&#034;&gt;D&#233;but des activit&#233;s : Lundi 14 Septembre 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9827; Gymnase vert = Gymnase du bas, pr&#232;s de la piscine &lt;br class='autobr' /&gt;
&#9830; Piscine = En face du Lyc&#233;e, sur le bas de la rue&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9658;Rendez-vous directement sur les installations&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; LUNDI (17h30-19h00) =&gt; &lt;span class=&#034;cs_red cs_rouge&#034;&gt;Badminton&lt;/span&gt; avec Mr Neri (Gymnase vert)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; MARDI (17h30-19h00) =&gt; &lt;span class=&#034;cs_red cs_rouge&#034;&gt;Natation&lt;/span&gt; avec Mme Lepinay (piscine)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; MERCREDI : &lt;span class=&#034;cs_red cs_rouge&#034;&gt;Sorties diverses et &#233;checs en salle 19&lt;/span&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Loisirs : Accrobranche, patinoire, &#233;quitation, VTT, cano&#235;, challenge &#233;tablissements, course d'orientation&#8230;.. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comp&#233;titions : Badminton, raid multiactivit&#233;s, course d'orientation, VTT, cross, duathlon, run and bike, laser run, sports collectifs, &#233;quitation, golf&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; JEUDI (17h30-19h00) =&gt; &lt;span class=&#034;cs_red cs_rouge&#034;&gt;Futsal&lt;/span&gt; avec Mme Rolland (Gymnase vert)
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1872&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1872 lecteurpdf lecteufpdf-1872 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1872&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/affiche_activites_de_l_as.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1872 lecteurpdf lecteufpdf-1872 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1872&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;Fiche d'inscription &#224; t&#233;l&#233;charger et &#224; compl&#233;ter ici :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1871 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/inscription_as_2026-2027.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 379.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791363624' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'OPTION THEATRE FACULTATIVE AU LYCEE BRASSENS de Neufchatel-en-Bray</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article338</link>
		<guid isPermaLink="true">https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article338</guid>
		<dc:date>2026-09-03T08:17:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;ric Lorne</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Pour comprendre les enjeux de cette option ouverte &#224; tous les &#233;l&#232;ves, de la seconde &#224; la terminale ....&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique130" rel="directory"&gt;Option Th&#233;&#226;tre&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/20210214182834d2yo12008600-2-2775d.jpg?1788451025' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#233;sum&#233; en 2 vid&#233;os (1 rapide et 1 d&#233;taill&#233;e) en bas de l'article.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 &#8211; Qu'est-ce que l'option th&#233;&#226;tre ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un enseignement hebdomadaire facultatif de trois heures par niveaux (seconde, premi&#232;re, terminale). L'objectif est d'initier les &#233;l&#232;ves au th&#233;&#226;tre sous toutes ses formes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; culture et r&#233;flexion : connaissance du r&#233;pertoire classique et du th&#233;&#226;tre contemporain, mise en sc&#232;ne, sc&#233;nographie, lecture de pi&#232;ces de th&#233;&#226;tre, compte rendu de spectacle, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#233;cole du spectateur : voir des spectacles au th&#233;&#226;tre et les analyser afin de d&#233;velopper le jugement, la sensibilit&#233; et l'esprit critique, rencontrer des com&#233;diens, des metteurs en sc&#232;ne, des professionnels techniques, visiter les lieux de diffusion, ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; pratique : initiation au jeu de l'acteur avec pr&#233;sentation des travaux en fin d'ann&#233;e. La pratique est accompagn&#233;e par des professionnels (com&#233;dien, metteur en sc&#232;ne, ...) sur un minimum de 20 heures dans l'ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les deux crit&#232;res indispensables &#224; toute inscription sont l'int&#233;r&#234;t manifest&#233; par l'&#233;l&#232;ve pour le th&#233;&#226;tre et sa motivation personnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 &#8211; Fonctionnement de l'option th&#233;&#226;tre&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'assiduit&#233; et la ponctualit&#233; sont obligatoires. Comme pour n'importe quel cours, l'appel est fait &#224; chaque s&#233;ance.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La tenue d'un journal de bord est obligatoire. Apr&#232;s chaque s&#233;ance, l'&#233;l&#232;ve note sur un cahier personnel tout ce qu'il juge n&#233;cessaire &#224; sa connaissance sur le th&#233;&#226;tre afin de garder des traces de son apprentissage &#224; la fois th&#233;orique et pratique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'&#233;cole du spectateur : L'&#233;l&#232;ve voit durant l'ann&#233;e scolaire au moins 6 spectacles choisis par les professeurs (conform&#233;ment au programme national des enseignements du th&#233;&#226;tre.) Le transport jusqu'au th&#233;&#226;tre s'effectue en bus, &#224; partir du lyc&#233;e. Les familles doivent venir chercher les &#233;l&#232;ves sur le parking du lyc&#233;e au retour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La pratique : Elle est assur&#233;e par le professeur charg&#233; de cet enseignement, assist&#233; par un com&#233;dien ou un metteur en sc&#232;ne professionnel qui vient animer l'option durant une vingtaine d'heures r&#233;parties selon le projet p&#233;dagogique. Cela peut se faire sur un trimestre, tous les quinze jours ou sous forme de stage(s) d'un ou deux jours. L'intervention du com&#233;dien repose sur la coh&#233;rence du projet d&#233;fini par le professeur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La pratique d&#233;bouche sur une pr&#233;sentation publique de travaux : pi&#232;ce, montage de textes ou petites formes en cours d'ann&#233;e. Le travail des trois niveaux peut &#234;tre pr&#233;sent&#233; dans une authentique salle de spectacles, le th&#233;&#226;tre Robert Auzelle de Neufchatel-en-Bray.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 &#8211; L'&#233;panouissement personnel et culturel&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais ce n'est pas tout. Appartenir &#224; un groupe artistique compos&#233; d'&#233;l&#232;ves venant de tous horizons, ind&#233;pendamment des enseignements de sp&#233;cialit&#233;, c'est un privil&#232;ge rare dans un &#233;tablissement. Les &#233;l&#232;ves apprennent &#224; se conna&#238;tre par le jeu, &#224; travailler ensemble sur un projet p&#233;dagogique de repr&#233;sentation th&#233;&#226;trale. Peu &#224; peu, ils ma&#238;trisent le placement de leur voix et de leur corps dans l'espace, am&#233;liorent leur diction, affirment leur pr&#233;sence au plateau, bref ils prennent de l'assurance. Et pour les plus r&#233;serv&#233;s d'entre eux, ils parviennent &#224; vaincre leur timidit&#233;. C'est donc une &#233;cole solide pour se r&#233;v&#233;ler &#224; soi-m&#234;me et aux autres, mais aussi pour b&#226;tir un projet collectif : pr&#233;senter au public un travail tir&#233; d'une &#339;uvre du r&#233;pertoire classique ou contemporain, gr&#226;ce &#224; l'intervention d'un artiste professionnel ext&#233;rieur venu &#233;pauler le professeur de th&#233;&#226;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais ils assistent aussi &#224; des spectacles de tr&#232;s grande qualit&#233; pendant l'ann&#233;e scolaire (le CDN de Normandie Roue, la DSN de Dieppe...) et les analysent ensuite pour d&#233;velopper leur sensibilit&#233; et leur esprit critique. L'exp&#233;rience montre que les promotions qui se sont succ&#233;d&#233; tout au long des ann&#233;es depuis l'ouverture de la Troupe et de l'option n'ont pas coup&#233; les liens entre eux. Cela reste une exp&#233;rience forte et irrempla&#231;able sans &#233;quivalent du passage de l'adolescence &#224; l'&#226;ge adulte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4- L'&#233;valuation du th&#233;&#226;tre en contr&#244;le continu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec la r&#233;forme du lyc&#233;e et le nouveau baccalaur&#233;at, l'&#233;preuve facultative de th&#233;&#226;tre-Expression dramatique a disparu au profit du contr&#244;le continu. On peut le regretter, mais elle conserve n&#233;anmoins un avantage : c'est l'&#233;valuation du travail de l'&#233;l&#232;ve en cycle terminal, donc sur deux ann&#233;es en classe de premi&#232;re et de terminale. Au moment des d&#233;lib&#233;rations, le jury prend en compte &#224; hauteur de 10 % la moyenne des notes obtenues sur les bulletins scolaires toutes mati&#232;res confondues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On pourrait craindre que la discipline &#171; th&#233;&#226;tre &#187; ne soit noy&#233;e sous un d&#233;luge de notes pour repr&#233;senter peu &#224; l'arriv&#233;e. C'est une erreur. Au contraire, pour l'&#233;l&#232;ve assidu, d&#233;sireux de progresser et de prendre confiance en lui par le jeu et la fr&#233;quentation des salles de spectacles, par sa capacit&#233; &#224; s'int&#233;grer dans le groupe, &#224; r&#233;fl&#233;chir, &#224; partager, &#224; jouer, &#224; analyser une repr&#233;sentation th&#233;&#226;trale, c'est un atout consid&#233;rable. Non seulement en termes d'&#233;valuation car la note de th&#233;&#226;tre comptera autant que celle de n'importe quelle autre mati&#232;re, mais elle permettra de compenser telle ou telle fragilit&#233; durant le cursus de l'&#233;l&#232;ve. Les appr&#233;ciations des professeurs de th&#233;&#226;tre port&#233;es sur les bulletins et le livret scolaire t&#233;moigneront ainsi d'un socle de connaissances, de comp&#233;tences et de pratique th&#233;&#226;trale pour informer les commissions d'affectation vers l'enseignement sup&#233;rieur de la valeur de l'&#233;ducation artistique et culturelle re&#231;ue. Et nous ne parlons pas du Grand Oral du baccalaur&#233;at dont l'enseignement du th&#233;&#226;tre constituera pour le futur candidat une formation in&#233;gal&#233;e qui lui rendra l'&#233;preuve moins redoutable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5 &#8211; Parcoursup&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, on n'insistera jamais assez sur l'importance du dossier scolaire consultable sur Parcoursup. En choisissant un enseignement artistique optionnel, les &#233;l&#232;ves ajoutent &#224; leur formation un volet pratique et culturel essentiel qui permettra d'attirer l'attention des membres des commissions d'affectation quant &#224; leur poursuite d'&#233;tudes. L&#224; aussi, l'exp&#233;rience prouve que de nombreux &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; d&#233;partag&#233;s et re&#231;us dans telle ou telle fili&#232;re s&#233;lective, gr&#226;ce &#224; leur formation th&#233;&#226;trale synonyme de sens du collectif, d'ouverture d'esprit, de curiosit&#233; intellectuelle, d'assurance dans la prise de parole et de tol&#233;rance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Equipe p&#233;dagogique : M-Claire Beckerich-Bu&#233;e Sandrine Ruprecht&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partenaire culturel de l'option th&#233;&#226;tre : le CDN de Normandie-Rouen&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TARIFS Demi-pension et internat 2026-2027</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article7</link>
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		<dc:date>2026-09-01T21:06:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SECRETARIAT</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Tarifs en vigueur pour l'ann&#233;e 2026-2027&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique11" rel="directory"&gt;INTENDANCE : Restauration scolaire et Aides financi&#232;res&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/arton7-1207f.jpg?1782123384' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idf791_c0'&gt; &lt;/th&gt;&lt;th id='idf791_c1'&gt; Sept/D&#233;cembre &lt;/th&gt;&lt;th id='idf791_c2'&gt; Janvier/Mars &lt;/th&gt;&lt;th id='idf791_c3'&gt;Avril/Juin&lt;/th&gt;&lt;th id='idf791_c4'&gt;Total&lt;/th&gt;&lt;th id='idf791_c5'&gt;Prix journalier&lt;/th&gt;&lt;th id='idf791_c6'&gt;Nombre de jours&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idf791_c0'&gt;DP 5 jours&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c1'&gt;70j -&gt; &lt;strong&gt;248,50&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c2'&gt;53j -&gt;&lt;strong&gt;188,15&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c3'&gt;37j -&gt; &lt;strong&gt;131,35&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c4'&gt;&lt;strong&gt;568,00&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c5'&gt;3,55&#8364;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c6'&gt;160j&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idf791_c0'&gt;DP 4 jours&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c1'&gt;55j -&gt; &lt;strong&gt;206,80&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c2'&gt;43j -&gt;&lt;strong&gt;161,68&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c3'&gt;30j -&gt; &lt;strong&gt;112,80&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c4'&gt;&lt;strong&gt;481,28&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c5'&gt;3,76&#8364;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c6'&gt;128j&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idf791_c0'&gt;Interne 4 nuits&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c1'&gt;70j -&gt; &lt;strong&gt;610,40 &#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c2'&gt;53j -&gt; &lt;strong&gt;462,16&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c3'&gt;37j -&gt; &lt;strong&gt;322,64&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c4'&gt;&lt;strong&gt;1395,20&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c5'&gt;8,72&#8364;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c6'&gt;160j&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idf791_c0'&gt;Interne 3 nuits&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c1'&gt;55j -&gt; &lt;strong&gt;441,10&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c2'&gt;43j -&gt; &lt;strong&gt;344,86&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c3'&gt;30j -&gt; &lt;strong&gt;240,60&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c4'&gt;&lt;strong&gt;1026,56&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c5'&gt;8,02&#8364;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c6'&gt;128j&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idf791_c0'&gt;Prestataires&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c1'&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c2'&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c3'&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c4'&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c5'&gt;&lt;strong&gt;4,50&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c6'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idf791_c0'&gt;Petit D&#233;jeuner&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c1'&gt;&lt;strong&gt;1,80&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c2'&gt;Nuit&#233;e &#233;l&#232;ve + petit d&#233;jeuner&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c3'&gt;&lt;strong&gt;6,70&#8364;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c4'&gt;&lt;/strong&gt;Repas suppl&#233;mentaire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idf791_c5'&gt;&lt;strong&gt;3,55&#8364;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Les forfaits annuels sont bas&#233;s sur 32 semaines, soit jusqu'au vendredi 4 juin inclus. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au-del&#224;, les familles pourront b&#233;n&#233;ficier du service restauration en payant les repas au tarif ticket, soit 4,50 &#8364;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les internes, le montant unitaire correspondant au forfait choisi continue de s'appliquer au-del&#224; des 32 semaines.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le r&#232;glement int&#233;rieur du service restauration informatis&#233;&lt;/strong&gt;
&lt;div class='spip_document_1554 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/intendance_reglt.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1019.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791363624' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les aides financi&#232;res</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article43</link>
		<guid isPermaLink="true">https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article43</guid>
		<dc:date>2026-08-25T09:27:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SECDIR</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Au lyc&#233;e, votre enfant peut b&#233;n&#233;ficier de plusieurs aides financi&#232;res.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique11" rel="directory"&gt;INTENDANCE : Restauration scolaire et Aides financi&#232;res&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/bourse-marchmeena29-jpg-15443-bae28.jpg?1782728205' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Les aides sociales et les bourses pour les lyc&#233;ens&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027,&lt;strong&gt; la campagne de bourse nationale d'&#233;tudes du second degr&#233; &lt;/strong&gt; est ouverte du 1er septembre 2026 au 15 octobre 2026 inclus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durant cette p&#233;riode, la demande de bourse s'effectuera via le service en ligne de demande de bourse ou via le formulaire CERFA (t&#233;l&#233;chargeable en ligne sur le site du minist&#232;re &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/les-bourses-de-college-et-de-lycee-326728&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/les-bourses-de-college-et-de-lycee-326728&lt;/a&gt; ou &#224; retirer et d&#233;poser aupr&#232;s du secr&#233;tariat de l'&#233;tablissement).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Document d'information&lt;/strong&gt; d&#233;crit les &#233;l&#233;ments indispensables pour faire la demande de bourse en ligne et les principales &#233;tapes de la d&#233;marche. Il rappelle l'adresse internet du portail Scolarit&#233; services auquel il faut se connecter et met en avant la connexion via FranceConnect qui simplifie la d&#233;marche des parents.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nouveaut&#233; : le flyer pr&#233;cise &#233;galement la possibilit&#233; offerte aux familles de suivre l'&#233;volution de leur dossier sur le portail Scolarit&#233; services.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1458 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;65&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/2026bourse-nationaleflyer-128649.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 7.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791363624' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1458 '&gt;&lt;strong&gt;Document d'information pour faire la demande de bourse en ligne
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* un tutoriel vid&#233;o qui simule une demande de bourse en ligne apr&#232;s connexion avec un compte Educonnect ou via FranceConnect : cette vid&#233;o est consultable sur le site minist&#233;riel &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/les-bourses-de-college-et-de-lycee-326728&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/les-bourses-de-college-et-de-lycee-326728&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* un tutoriel vid&#233;o de connexion au portail Scolarit&#233; Services avec un compte Educonnect ou FranceConnect : consultable via le lien &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/le-portail-scolarite-services-326158&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/le-portail-scolarite-services-326158&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour rappel, cette d&#233;marche concerne uniquement les responsables d'&#233;l&#232;ve qui n'ont pas consenti &#224; l'&#233;tude automatique de leur droit &#224; bourse lors de l'inscription ou de la r&#233;inscription de leur enfant.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; Flyer &#171; L'&#233;tude automatique du droit &#224; bourse en quelques mots &#187;&lt;/strong&gt;
&lt;div class='spip_document_1326 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;76&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/l_etude_automatique_du_droit_a_bourse_en_quelques_mots.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 91.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791363624' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1326 '&gt;&lt;strong&gt;Flyer &#171; L'&#233;tude automatique du droit &#224; bourse en quelques mots &#187;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Le fonds social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les fonds sociaux sont des aides ponctuelles destin&#233;es &#224; soutenir les familles lorsque des difficult&#233;s mat&#233;rielles impactent la scolarit&#233; des enfants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les fonds sociaux peuvent aider au financement de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frais de cantine et d'internat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tenue de sport, mat&#233;riel scolaire, tenue professionnelle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Transport scolaire, sorties scolaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Besoins vestimentaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reste &#224; charge de frais de sant&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Autres besoins&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cette liste a un caract&#232;re indicatif, les fonds sociaux doivent r&#233;pondre aux situations particuli&#232;res et temporaires.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qui peut en b&#233;n&#233;ficier ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque &#233;l&#232;ve, qu'il soit boursier ou non, peut b&#233;n&#233;ficier des fonds sociaux quand la situation financi&#232;re de sa famille est difficile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment faire pour en b&#233;n&#233;ficier ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les familles doivent retirer un dossier au service intendance de l'&#233;tablissement &lt;br class='autobr' /&gt;
Une fois compl&#233;t&#233;, il doit &#234;tre d&#233;pos&#233; au secr&#233;tariat ou retourn&#233; par courriel avec les pi&#232;ces demand&#233;es (avis d'imposition et attestation CAF).&lt;br class='autobr' /&gt;
Le dossier est ensuite &#233;tudi&#233; de fa&#231;on anonyme par une commission pr&#233;sid&#233;e par le chef d'&#233;tablissement et compos&#233;e de membres de l'&#233;quipe &#233;ducative. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une r&#233;ponse est adress&#233;e aux responsables l&#233;gaux ou &#224; l'&#233;l&#232;ve s'il est majeur et autonome.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le formulaire pour une demande d'aide individuelle est &#224; demander au Service INTENDANCE : int.0762601p@ac-normandie.fr&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; Le d&#233;pliant ci-dessous est consacr&#233; aux dispositifs d'accompagnement sociaux r&#233;alis&#233;s par l'Acad&#233;mie de Normandie.&lt;/strong&gt;
&lt;div class='spip_document_124 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/_aides_social_et_bourses_depliant_148.5x260_clg-lyc_2025.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 113.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791363624' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-124 '&gt;&lt;strong&gt;Aides sociales
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Certificat de scolarit&#233;</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article335</link>
		<guid isPermaLink="true">https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article335</guid>
		<dc:date>2026-08-25T07:09:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SECDIR</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Comment trouver le certificat de scolarit&#233; ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Scolarit&#233; Services&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/certificat_scolarite_educonnect_1_-d69d0.png?1788603158' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les certificats de scolarit&#233; sont disponibles dans EDUCONNECT.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_purple cs_violet&#034;&gt;&lt;strong&gt;Il faut imp&#233;rativement se connecter avec ses codes &#034;Responsable d'&#233;l&#232;ve&#034;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez dans l'onglet &#171; Mes services &#187;, un menu &#171; Mes documents &#187; qui vous donnera acc&#232;s au t&#233;l&#233;chargement du certificat de scolarit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les certificats de scolarit&#233; sont disponibles &#224; partir de la deuxi&#232;me quinzaine du mois de septembre et jusqu'au 2 juillet 2027.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une nouvelle admission &#224; SciencesPo !</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article334</link>
		<guid isPermaLink="true">https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article334</guid>
		<dc:date>2026-07-11T06:41:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thibaud de Fortescu</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Camille est la 39&#232;me admise &#224; SciencesPo ....&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Atelier Sciences Politiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/design_sans_titre-10-5218e.png?1788603158' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Quelle fiert&#233; pour l'atelier Sciences Po du Lyc&#233;e Georges Brassens de Neufch&#226;tel-en-Bray ! L'admission de Camille (la 39&#232;me admise &#224; SciencesPo depuis la cr&#233;ation de l'atelier !) est une superbe r&#233;compense pour elle et pour toute l'&#233;quipe de l'atelier. Bravo &#224; elle pour ce magnifique parcours qui symbolise tout l'int&#233;r&#234;t de ce dispositif d'&#233;galit&#233; des chances.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous lui souhaitons le meilleur pour la suite !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/png/design_sans_titre-10.png" length="644036" type="image/png" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Spectacle musical de Music en Coeur</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article332</link>
		<guid isPermaLink="true">https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article332</guid>
		<dc:date>2026-07-08T16:13:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M&#233;lanie Andr&#233;</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;D&#233;couvrez &#034;Les messagers font leurs shows&#034;, le spectacle musical de Music en Coeur qui sera jou&#233; &#224; la rentr&#233;e dans le Pays de Bray.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique58" rel="directory"&gt;Acteurs culturels&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L138xH150/messagers2-e5c93.jpg?1783528295' class='spip_logo spip_logo_right' width='138' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Venez assister &#224; ce spectacle des Messagers font leurs Shows pour permettre une vie meilleure aux enfants polyhandicap&#233;s...&lt;br class='autobr' /&gt;
Entre danse, chant, rire, &#233;motions et performance, on vous le garantit, vous n'allez pas vous ennuyer !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs repr&#233;sentations du spectacle musical &#034;Les messagers font leurs shows&#034; auront lieu dans le Pays de Bray d&#232;s la rentr&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Deux dates proches de chez nous &#224; noter d&#232;s &#224; pr&#233;sent :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le 12 septembre 2026 &#224; l'Espace Bochet de Forges-les-Eaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le 06 f&#233;vrier 2027 au Th&#233;&#226;tre Robert Auzelle de Neufch&#226;tel-en-Bray
&lt;div class='spip_document_1850 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;63&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/messagers2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH545/messagers2-0ace1.jpg?1783528295' width='500' height='545' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1850 '&gt;&lt;strong&gt;Affiche du spectacle musical &#034;Les messagers font leurs shows&#034;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; Billetterie de l'association disponible au 06 82 76 29 81 et sur &lt;a href=&#034;https://tinyurl.com/3ck2c3ya&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://tinyurl.com/3ck2c3ya&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TARIF UNIQUE : 15&#8364;&lt;br class='autobr' /&gt;
Placement libre assis&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Calendrier des P&#233;riodes de Formation en Milieu Professionnel : PFMP</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article331</link>
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		<dc:date>2026-07-08T06:44:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SECDIR</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ann&#233;e 2026-2027&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique132" rel="directory"&gt;Calendrier des P&#233;riodes de Formation en Milieu Professionnel : PFMP&lt;/a&gt;


		</description>


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		<enclosure url="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/calendrier_des_pfmp_2026-2027_ca_30_juin_2026.pdf" length="157397" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;trospective 2025/2026</title>
		<link>https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article329</link>
		<guid isPermaLink="true">https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article329</guid>
		<dc:date>2026-07-03T15:50:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M&#233;lanie Andr&#233;</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Retour en images sur cette ann&#233;e scolaire, riche en &#233;v&#233;nements et projets p&#233;dagogiques !&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique42" rel="directory"&gt;Temps forts&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/logo_retrospective_20252026-9b781.png?1783102002' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une ann&#233;e scolaire, c'est bien entendu des cours et un emploi du temps fixe. Mais la vie d'un lyc&#233;e, c'est aussi des &#233;v&#233;nements exceptionnels, des heures de projets, d'options qui agr&#233;mentent le quotidien et favorisent la curiosit&#233; intellectuelle, le vivre ensemble et l'ouverture culturelle.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_1842 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:858px;max-width:100%;padding-bottom:124.94%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-1842&#034; data-id=&#034;ed6ec42c0190580ae449ede8432348ed&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:167}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/IMG/mp4/retrospective_lpo_20252026.mp4' /&gt; &lt;img src='https://brassens.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/mp4-d7cc4-6b017.svg?1791375871' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1842 '&gt;&lt;strong&gt;R&#233;trospective 2025/2026
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript19510789856accd414a7ded7.67274556&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
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