Lycée Polyvalent Georges Brassens - Neufchâtel-en-Bray

Filières Générales et Technologiques : liste des fournitures et manuels 2026-2027

Mélanie André — 2026-06-29T16:46:29Z

Retrouvez ici les listes, par classe, du matériel à prévoir pour la rentrée prochaine :
– fournitures scolaires
– manuels scolaires
Pensez aussi à procéder dès maintenant à votre demande de carte Atouts Région afin d'obtenir les aides au financement prévues par la Région Normandie.

Enseignement Général
2de 2026-27
1ère 2026-27
Terminale 2026-27

Enseignement Technologique - STMG (Management&Gestion)
1°STMG 2026-27
Term STMG 2026-27

Enseignement Technologique - STSS (Sanitaire&Sociale)
1°STSS 2026-27

BTS SAM (Support à l'Action Managériale)
BTS1 SAM 2026-27
BTS2 SAM 2026-27

Fermeture du lycée au public - Vacances scolaires d'été 2026

Frédéric Lorne — 2026-06-29T09:11:20Z

Le lycée polyvalent Georges BRASSENS sera fermé du vendredi 10 juillet 2026 - 15h30 et ouvrira le mardi 26 août 2026 à 9h00.

Vous trouverez sur ce lien le calendrier scolaire 2026-2027.

Résultats aux examens - Session 2026

SECDIR — 2026-06-18T05:01:00Z

Épreuves anticipées : vos résultats seront disponibles à compter du mercredi 8 juillet 2026 à 15h00 uniquement sur votre compte CYCLADES.

Candidats au CAP 2026 : vos résultats seront disponibles à partir du mercredi 08 juillet 2026 à 10H00.

Candidats aux baccalauréats général, technologique ou professionnel : vos résultats sont disponibles à partir du mardi 07 juillet 2026 à 12H15

Dans tous les cas, il est impératif que les candidats aux baccalauréats et aux CAP viennent récupérer leur relevé de notes au Lycée Georges Brassens pour les raisons suivantes :

1- Pour les candidats admis : le relevé de notes est le seul document attestant de la réussite à l'examen. Il permet de s'inscrire pour les néo-bacheliers en études supérieures, dans l'attente de l'édition du diplôme officiel, pour les diplômés en CAP de s'inscrire en 1ère BAC PRO.
2- Pour les candidats admis au second groupe (rattrapage) du baccalauréat : le relevé de notes permet d'échanger avec les enseignants sur le choix des disciplines à choisir pour mettre le plus de chances de son côté en vue de réussir les épreuves.
3- Pour les candidats refusés : le relevé de notes soulignera les disciplines dans lesquelles l'effort devra se porter pour réussir l'examen dans de bonnes conditions l'année prochaine.

Attention ! Ne jamais donner l'original du relevé de notes et prévoir d'en faire des photocopies.

Candidats au BTS Support à l'Action Managériale, vos résultats sont consultables en ligne à partir du lundi 29 juin 2026 - 18h00.

Après le baccalauréat
Etudiant.gouv.fr : les démarches et services de la vie étudiante
Des questions sur vos aides financières ? Votre logement ? Vos études ? etc. Toute l'information est sur etudiant.gouv.fr.

Diplome.gouv.fr
Diplome.gouv.fr délivre des attestations numériques certifiées de diplômes et permet également à des tiers de vérifier l'authenticité d'un diplôme grâce à une clé de contrôle fournie par le diplômé.

Les attestations disponibles sur la plateforme varient selon les années d'obtention et les académies.
On y trouve notamment le diplôme national du brevet (DNB), le certificat d'aptitude professionnelle (CAP), le brevet d'études professionnelles (BEP), le baccalauréat, le brevet de technicien supérieur (BTS).

欢迎 ! Nos correspondants chinois en immersion au lycée

Mélanie André — 2026-06-11T18:53:36Z

Rouen sous un nouveau regard

Premier défi pour nos lycéens : faire découvrir leur région à leurs invités… en anglais et en chinois ! Devant la cathédrale, le Gros-Horloge ou la place du Vieux-Marché, chacun a joué son rôle de guide, mêlant les deux langues avec courage et beaucoup d'humour. Une belle façon de se rendre compte qu'on en sait plus qu'on ne le croit — et que parler une langue, ça s'apprend surtout en osant.

Aux fourneaux avec Mme Gyr

L'un des temps forts du séjour : un atelier cuisine organisé en collaboration avec Mme Gyr. Tabliers enfilés, mains à la pâte, élèves français et chinois ont cuisiné côte à côte. Rien de tel qu'une recette partagée pour briser la glace et découvrir qu'au fond, on rit des mêmes choses des deux côtés du monde.

Un week-end pour faire découvrir la Normandie

Le week-end, place à l'hospitalité ! Chaque famille a emmené son correspondant à la découverte de notre belle région. Plages, falaises, villages, spécialités locales… nos élèves ont été à la hauteur, montrant une générosité et une ouverture remarquables.

Le plus difficile ? Se dire au revoir.

Au bout de 5 jours, les progrès en chinois et en anglais étaient bien réels — mais ce que les élèves retiendront surtout, ce sont les amitiés nouées. Au moment du départ, beaucoup d'émotions, quelques larmes, et déjà des promesses de se retrouver, un jour, en France ou en Chine.

Un échange qui prouve une chose : apprendre une langue, ce n'est pas seulement réussir un contrôle — c'est ouvrir une porte vers des rencontres qui peuvent durer toute une vie.

再见，朋友们 ! (Au revoir, les amis !)

Inscription BTS SAM 2026-2027

SECDIR — 2026-06-11T13:17:55Z

DOSSIER D'INSCRIPTION - BTS pour l'année scolaire 2026-2027

Merci de prendre contact auprès du secrétariat au 02 35 94 31 26 pour connaître les modalités d'inscription.

Mémos

Mémos
Lettre de bienvenue

Dépliant : Les aides sociales et les bourses pour les étudiants

Les aides sociales et les bourses pour les étudiants

Les élèves de l'OPTION THEATRE brillent lors de la journée de remise du Prix Godot

Frédéric Lorne — 2026-06-11T11:43:00Z

Le jeudi 28 mai, les élèves de l'option théâtre ont participé à la journée de rencontre du Prix Godot*, aux côtés de onze autres classes engagées dans cette aventure culturelle, qui se déroulait à l'Espace Marc Sangnier de Mont Saint Aignan (CDN Normandie).

Temps fort de la matinée : la présentation des « cadeaux » préparés pour l'autrice primée, Héléna Tornéro, pour sa pièce Le Futur. Chaque groupe est monté sur scène pour lui offrir une création originale inspirée de son œuvre. Les élèves du lycée ont choisi d'imaginer une utopie futuriste sous la forme d'un voyage touristique dans un monde où les personnages de la pièce sont devenus les emblèmes d'une lutte contre l'intolérance. Une proposition inventive et dynamique qui a valu au groupe les félicitations de l'autrice, séduite par leur imagination et la qualité de leur jeu collectif.

Après les applaudissements est venu le temps des échanges. Les élèves ont pu questionner Héléna Tornero sur son parcours, son travail d'écriture et les sources de son inspiration. Une rencontre riche, qui a permis de prolonger la réflexion menée tout au long de l'année autour de l'œuvre étudiée.

L'après-midi, changement de décor avec la projection du film Le Havre, au cinéma l'Ariel, film choisi par l'autrice pour les échos qu'il entretient avec sa pièce. Une nouvelle occasion pour les élèves d'explorer les thèmes abordés et de nourrir leur regard critique.

Enfin, la journée s'est achevée par la remise du Prix Godot et par une dernière surprise : la lecture expressive d'un extrait d'une autre pièce de l'autrice par les comédiens qui ont accompagné les classes tout au long du projet.

Bien plus qu'un simple prix littéraire, le Prix Godot a offert aux élèves une véritable immersion dans le théâtre contemporain. Entre lecture, pratique du plateau, rencontres artistiques et débats, cette expérience a enrichi leur culture théâtrale tout en développant leur regard critique sur les œuvres et le monde qui les entoure.

Merci à l'équipe du Prix Godot, au CDN de Rouen ainsi qu'à Aurélie Edeline pour son accompagnement.

*Le prix Godot est un prix de littérature théâtrale contemporaine coordonnée par la Comédie de Caen (CDN de Normandie) depuis 2020. Il a pour objectif de faire découvrir aux élèves la spécificité de l'écriture théâtrale contemporaine. Quatre pièces sont proposées aux élèves, qui doivent après lecture, échanges élire la pièce qu'ils préfèrent. Dans ce choix, ils ont été accompagnés par une comédienne, Aurélie Edeline, qui leur a proposé des exercices de plateau leur permettant de mieux comprendre les 4 pièces.

Carnets de voyage : direction Tolède !

Nathalie Giner — 2026-06-11T10:25:00Z

Au programme : la découverte de Ségovie (l'alcázar, la vieille ville, la cathédrale et le monumental aqueduc romain), la visite de Tolède (vieille ville, synagogue et musée El Greco) ainsi que celle de Madrid, avec le musée Reina Sofía.
Les élèves ont également participé à deux ateliers très appréciés : un atelier de flamenco, où ils ont pu révéler leurs talents de danseurs, et un atelier de graffiti, qui leur a permis d'exprimer leur créativité.
L'hébergement en famille d'accueil leur a offert une véritable immersion dans la culture espagnole, favorisant les échanges, la découverte des traditions locales et la pratique de la langue au quotidien.
Un séjour riche en découvertes, en apprentissages et en souvenirs !

Filières professionnelles : Listes des fournitures et Manuels scolaires 2026-2027

SECDIR — 2026-06-09T12:27:11Z

La liste des fournitures et des manuels à prévoir pour les élèves inscrits dans une classe de la filière professionnelle est en cours de réactualisation.

- Fournitures et Manuels scolaires

Filières Générales et Technologiques : liste des fournitures et manuels 2026-2027

SECDIR — 2026-06-09T12:25:19Z

La liste des fournitures et des manuels à prévoir pour les élèves inscrits dans une classe de la filière générale ou technologique est en cours de réactualisation.

- Fournitures et Manuels scolaires

Le CAP AAGA, bien plus qu'une formation

Mélanie André — 2026-06-07T13:24:14Z

Quoi de mieux qu'un projet vidéo pour mettre en valeur sa formation aux yeux du grand public ? C'est ce qu'ont choisi de faire les CAP AAGA aidés par leurs professeurs.

Un projet fédérateur

Après avoir découvert les principes d'une vidéo en Stop Motion, l'écriture du scénario, le choix des bons Playmobil, la répartition des rôles de chacun durant les séances de tournage, il restait à s'occuper de l'enregistrement des voix off dans le studio de webradio et du montage vidéo. Les élèves ont pu participé au clip vidéo selon leurs envies, leurs capacités, leurs créativités et leurs talents respectifs et mener à bien ce projet de longue haleine.

S'approprier son CAP

Ce travail a permis aux élèves de prendre conscience des exigences professionnelles de leur formation et les mettre en valeur pour encourager les collégiens à s'engager à leur tour en CAP Agent Accompagnant au Grand Age.

Ce travail collectif a été mis en avant lors de la journée Portes Ouvertes et servira à faire découvrir la formation en images lors de l'accueil de la prochaine promotion.

Le CAP AAGA, bien plus qu'une formation (clip vidéo Stop Motion des CAP 1 AAGA)